MESAS DE EXÁMENES Y CLASES DE CONSULTA- FEBRERO 2026

   Queridos alumnos y familias, les enviamos el cronograma de las clases de Consulta y Mesas de exámenes del mes de febrero. Recuerden que para asistir a las mismas deben hacerlo respetando las normas de convivencia, uniforme completo.

Los criterios de evaluación y los programas son los mismos que se publicaron en el mes de diciembre.

PERIODO DE CONSULTAS FEBRERO 2026

TERCER AÑO

Hora	Viernes 6/2	Lunes 9/2	Martes 10/2	Miércoles 11/2	Jueves 12/2
13.10 a 14.30	--------	Ciudadanía	Física	Inglés	Lengua
14.40 a 16 . 00	geografía	Administración	-------	----------	Matemática

 

MESAS DE EXÁMEN FEBRERO 2026 - TERCER AÑO

Miércoles 18 de febrero
Mesa 1
13.10 a 15	Inglés
15.30 a 17.20	------------

 

Jueves 19 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Matemática
15.30 a 17.20	-----------------
Viernes 20 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Geografía
15.30 a 17.20	------------------------
Lunes 23 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Ciudadanía
15.30 a 17.20	--------------------
Martes 24 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Física
15.30 a 17.20	-------------------
Miércoles 25 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Lengua
15.30 a 17.20	--------------------
Jueves 26 de febrero
Mesa
13.10 a 15	Administración
15.30 a 17.20	--------------------

 

Programa de examen - BIOLOGÍA

  Biología

Buenos días chicos, les dejo el programa y criterios de evaluación que se llevarán a cabo para rendir en las mesas de exámenes de diciembre y/o febrero.

Criterios de evaluación

- La evaluación es escrita, se aprueba con 6 (seis) puntos o mas. Si el alumno obtuviera un puntaje de 5 (cinco) puede pasar a una instancia oral para reflexionar e intentar aprobar. 

- La duración del examen es de 80 minutos, se corrige en el momento.

- Los alumnos deberán llevar un mapa conceptual alineando todos los contenidos dados durante el año lectivo. 

Contenidos

Primer trimestre:

• Organismo humano y la salud: Concepto de salud: Historia. Organización mundial de la salud. Organización Panamericana de la Salud. Concepto de enfermedad y noxa: clasificación. Derecho de la salud. Acciones de salud: tipos de prevención (primaria: promoción y protección, secundaria: recuperación, terciaria: rehabilitación). Proceso de salud y enfermedad. Endemia. Epidemia. Pandemia. Primeros auxilios y reanimación.

• Sistemas de órganos. Relación entre ellos. Estímulos, respuestas y funciones.

• Sistema Endócrino. Glándulas endocrinas: ubicación y función. Alteración del control endócrino. Enfermedades hormonales. 

• Sistema Nervioso. Clasificación estructural: central, actos reflejos, periférico y autónomo. Tejido nervioso: neuronas. Transmisión del impulso nervioso, sinapsis nerviosa. Órganos de los sentidos.

Segundo trimestre: 

• Sistema Digestivo. Función. Órganos que los componen. Alimento y salud. Procesamiento y recorrido del alimento. Enfermedades.

• Sistema cardiovascular: Función. Circulación del cuerpo. Movimiento del corazón. Circulación mayor y menor. Componentes sanguíneos. Capilares, venas y arterias. Frecuencia cardíaca. Pulso. Latido. Marcapaso biológico. Enfermedades.

• Sistema respiratorio: Función. Órganos que los componen. Mecánica respiratoria. Enfermedades respiratorias. 

• Sistema Excretor: Funciones. órganos. Proceso de formación de la orina. Composición de la orina. Enfermedades. 

• Sistema Osteo-artro-muscular. Función. Clasificación.

Tercer trimestre

• Sistema Linfático: Función. Órganos tejidos linfáticos . Componentes linfáticos. Recorrido. Patologías.

• Sistema Inmunológico: Estructura y función. Barreras inmunológicas específicas e inespecíficas. Tipo de inmunidad. Trasplante y donación de órganos y tejidos. Respuesta inmune.

• Reproducción humana: Características y funcionamiento de cada órgano del aparato reproductor femenino y masculino. Ciclo menstrual. Enfermedades de transmisión sexual. Métodos anticonceptivos. Fecundación. Embarazo. Parto. Método de fertilidad asistida.

Mesa de examen Diciembre/ Febrero Ciudadanía e Identidad

 Hola estudiantes, les dejo el programa de la materia y los criterios de evaluación para la mesa de exámen:

Criterios de evaluación:

La evaluación será escrita y tendrá una duración de 80 minutos y se aprueba con nota 6 (seis). En caso de obtener una nota de 5 puntos, se podrá pasar a una instancia oral.

No se solicita ninguna definición de memoria, se evaluará el conocimiento conceptual (capacidad de identificar los elementos principales de las diferentes temáticas seleccionadas) y la capacidad de resolver problemas (que se responda utilizando correctamente los conocimientos teóricos), comparar e integrar (capacidad de comparar y poner en relación las categorías conceptuales). Se tendrá en cuenta la ortografía.

Contenidos 

Unidad 1

• Historia de la Democracia. Sociedad de la Grecia Antigua.

• Conceptos de Estado y Nación. Territorio. Población y Ciudadanía. Estados Plurinacionales-.  Nacionalismo.

• El Poder y la política. Concepto de poder. Poder político y estado. La obediencia, la coacción y el consenso.  Concepto de Post Verdad.

• Diversas formas de organizar y ejercer el poder. Formas de gobierno democráticas y no democráticas. 

Unidad 2

• Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, antesala de los Derechos Humanos. Revolución Francesa e ideales de igualdad y fraternidad.

• Derechos humanos. Definición. Situación que les dio origen. Tratados internacionales. 

• Genocidios. Holocausto

• Historia de los derechos humanos en Argentina.  Terrorismo de estado.

• La jerarquía normativa de nuestro país. Constitución Nacional; Tratados internacionales; leyes nacionales; leyes provinciales; otros tipos de normas (selección artículos vinculados con ESI)

• : Identidad: concepto Integral

Unidad 3

• Genocidio, Racismo, Xenofobia

• Prejuicios y Estereotipos

• Migraciones

• Migrantes, Refugiados

Unidad 4 

• Etnocentrismo, relativismo y Universalismo cultural. Igualdad en la diversidad. 

• Concepto de Cultura

• Derecho a la identidad cultural. Igualdad y Diversidad.

• Procesos identitarios en América Latina. El papel de las Artes. Descolonización cultural.

Unidad 5: 

• Los movimientos sociales en el tiempo y en el mundo

• Movimientos sociales en la era de internet

Programa de examen - LENGUA Y LITERATURA

 Buenas tardes

A continuación, comparto el temario y los criterios de evaluación para rendir Lengua y Literatura, tanto en diciembre 2025 como en febrero 2026.

El examen será escrito e individual, se aprueba con 6 (seis). Si el alumno obtuviera un puntaje entre 4 y 5, puede pasar a una instancia oral para reflexionar e intentar aprobar. 

Criterios de evaluación

• Precisión teórica en el contenido solicitado.
• Claridad en las respuestas.
• Ortografía adecuada.
• Escritura coherente y cohesiva.
• Conocimiento fehaciente de los textos literarios trabajados.

Contenidos

• Oración compleja: usos del modo subjuntivo.
• Ortografía: reglas de acentuación, usos de letras, signos de puntuación, etc. (el anexo lo tienen subido acá en el blog desde principios de año).
• Carta formal.
• Género literario de ciencia ficción.
• Género literario fantástico.
• Crónica literaria.
• Relato épico.
• Texto explicativo - Informe académico.
• Artículo de opinión.
• Obras literarias: Todos los soles mienten y El caballero de la armadura oxidada.

PROGRAMA DE EXAMEN - INGLÉS

 ¡Hola, queridos estudiantes! A continuación les comparto el programa de la materia y los criterios de evaluación. 

CONTENIDOS

Unidad 1: “Fantastic food!”

• Vocabulary: food and drink, adjectives:health. 
• Grammar: Countable and uncountable nouns. There is / there are + a / an / some / any. How much…? / How many…? Quantifiers (a lot of / much / many / a little / a few).
• Ordering food and drink.

Unidad 2: “Wonderful world”

• Vocabulary: the natural world, wild animals. 
• Grammar: Comparative and superlative adjectives. (Not) as…as.  

Unidad 3: “Then and now”

• Vocabulary: clothes, regular verbs
• Grammar: be: past simple. There was / there were. Past simple affirmative: regular verbs. Past time expressions. Object pronouns. 

Unidad 4: “Life stories”

• Vocabulary: life events, physical appearance
• Grammar: Past simple affirmative, negative and questions (regular and irregular verbs).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• La duración del examen es 80 minutos, se corrige en el momento. 
• La evaluación es escrita, se aprueba con 6 (seis) puntos o más. 
• Si la nota obtenida es 5 (cinco), se pasará a una instancia oral para que el alumno pueda defender su escrito y dar cuenta de los contenidos mínimos de la materia. 
• Si la nota obtenida es 1 (uno), 2 (dos), 3 (tres) o 4 (cuatro), el alumno deberá rendir la materia en las mesas siguientes. 

Criterios de evaluación y programa de Matemática

 Buenos días, les comparto los criterios de evaluación y el programa que tomaré en consideración para las mesas de examen de diciembre y/o febrero.

Criterios de Evaluación

La evaluación es escrita, se aprueba con 6(seis) puntos o más.

En caso de alcanzar 5 (cinco) puntos, se agregará un ejercicio extra y, tras su resolución, se determinará si el alumno está aprobado o no.

La duración del examen es de 80 minutos.

Se puede usar calculadora.

Se puede tener las fórmulas anotadas.

Programa de examen

Unidad 1

Eje temático: Álgebra

Contenidos conceptuales:

Ecuación de la recta: pendiente y ordenada al origen. Ecuación de la recta conociendo la pendiente y un punto de paso. Ecuación de la recta conociendo dos puntos de paso. Rectas paralelas y perpendiculares.

Sistemas de ecuaciones lineales. Clasificación de un sistema de ecuaciones. Resolución gráfica de un sistema de ecuaciones lineales. Resolución analítica de un sistema de ecuaciones lineales: Método de igualación y sustitución.

Unidad 2

Eje temático: Números y operaciones

Contenidos conceptuales:

Números irracionales. Números reales. Intervalos reales: acotados y no acotados. Lenguaje coloquial y simbólico. Representación  gráfica de un intervalo.

Radicales. Extracción de factores de un radical. Radicales semejantes. Adición y sustracción. Multiplicación y división.

Unidad 3

Eje temático: geometría y medida.

Contenidos conceptuales:

Triángulos rectángulos. Teorema de Pitágoras. Situaciones problemáticas.

Trigonometría. Razones trigonométricas: seno, coseno y tangente. Resolución de triángulos rectángulos.